10.Sınıf Grup Programı

- Saymanın Temel İlkesi
- Permütasyon
- Tekrarlı permütasyon
- Kombinasyon
- Pascal üçgeni
- Binom açılımı
- Basit Olayların Olasılığı
- Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
- Fonksiyon Türleri
- Fonksiyonların grafikleri
- Doğrusal fonksiyonların grafik gösterimi
- Bire bir ve örten fonksiyonlar
- Bileşke işlemi
- Fonksiyonun tersi
- İkinci dereceden bir bilinmeyenli denklem kavramı
- İkinci dereceden bir bilinmeyenli denklemlerin çözüm yöntemleri
- Karmaşık sayılar
- Kökler ve katsayılar arasındaki ilişkiler
- Çokgen Kavramı
- Düzgün Çokgenler
- Yamuk
- Paralelkenar
- Eşkenar dörtgen
- Dikdörtgen
- Kare
- Deltoid
- Dik prizmalar
- Dik piramitler
- Uzunluk, alan ve hacim bağıntıları.

Matematik

Haftada 2 ders

- Elektrik akımı, direnç ve potansiyel farkı
- Katı iletkenin direnci
- Ohm Yasası
- Eşdeğer direnç
- Üreteçlerin seri ve paralel bağlanması
- Elektrik enerjisi ve elektriksel güç
- Elektrik akımının güvenliği
- Mıknatısların manyetik alanı ve özellikleri
- Manyetik alanı etkileyen değişkenler
- Sağ el kuralı
- Elektromıknatıs
- Dünya’nın manyetik alanı
- Basınç ve basınç kuvveti
- Katı ve sıvı basıncı
- Basınç ölçüm aletleri
- Akışkan basıncı ve Bernoulli İlkesi
- Archimedes İlkesi
- Kaldırma kuvveti ve Bernoulli İlkesi
- Dalgalar
- Yay Dalgası
- Su Dalgası
- Ses Dalgası
- Deprem Dalgası
- Aydınlanma
- Gölge
- Yansıma
- Düzlem Ayna
- Küresel Aynalar
- Kırılma
- Mercekler
- Prizmalar
- Renk

Fizik

Haftada 2 ders

- Kimyanın Temel Kanunları
- Mol Kavramı
- Kimyasal Tepkimeler ve Denklemler
- Kimyasal Tepkimelerde Hesaplamalar
- Homojen ve Heterojen Karışımlar
- Ayırma ve Saflaştırma Teknikleri
- Asitler ve Bazlar
- Asitlerin ve Bazların Tepkimeleri
- Hayatımızda Asitler ve Bazlar
- Tuzlar
- Yaygın Günlük Hayat Kimyasalları
- Gıdalar

Kimya

Haftada 2 ders

- Canlılarda hücre bölünmesinin gerekliliği
- Mitoz bölünme
- Eşeysiz üreme çeşitleri
- Mayoz bölünme
- Eşeyli üreme
- Kalıtımın temel ilkeleri
- Genetik varyasyonlar ve biyolojik çeşitlilik
- Ekosistem bileşenleri ve ilişkileri
- Canlıların beslenme şekilleri
- Madde ve enerji akışı
- Madde döngüleri
- Çevre sorunlarının nedenleri ve sonuçları
- Bireysel sorumluluk ve çözüm önerileri
- Yerel ve küresel çözüm önerileri
- Doğal kaynakların sürdürülebilirliği
- Biyolojik çeşitliliğin önemi
- Biyolojik çeşitliliğin korunması

Biyoloji

Haftada 2 ders

- Edebiyatın Tarih ile İlişkisi
- Edebiyatın Din ile İlişkisi
- Türk Edebiyatının Ana Dönemleri
- Sözlü Edebiyat Dönemi
- Yazılı Edebiyat Dönemi
- Türklerin Kullandığı Alfabeler
- Dede Korkut Hikâyeleri
- Halk Hikâyeleri: Destan Tipi
- Halk Hikâyeleri: Aşk Temalı
- Mesnevi Örnekleri
- Tanzimat Dönemi Hikâye Örneği
- Millî Edebiyat Dönemi Hikâye Örneği
- İslamiyet Öncesi Türk Şiiri: Koşuk
- İslamiyet Öncesi Türk Şiiri: Sagu
- Geçiş Dönemi Türk Edebiyatı
- Halk Edebiyatı: İlahi ve Nefes
- Halk Edebiyatı: Mâni ve Türkü
- Halk Şiiri: Koşma
- Divan Şiiri: Gazel
- Divan Şiiri: Kaside
- Divan Şiiri: Şarkı
- Dünya Edebiyatından Bir Destan Örneği
- Türk Halk Edebiyatından Bir Efsane Örneği
- İslamiyet Öncesi Türk Destanı
- İslamiyet Sonrası Dönemden Bir Destan
- 1923-1980 Dönemi Türk Edebiyatından Bir Yapma Destan
- Dünya Edebiyatından Bir Roman Örneği
- Tanzimat Dönemi Roman Örneği
- Servetifünun Dönemi Roman Örneği
- Millî Edebiyat Dönemi Roman Örneği
- Geleneksel Türk Tiyatrosu
- Modern Türk Tiyatrosu
- Servetifünun Dönemi Anı Örneği
- Cumhuriyet Dönemi Anı Örneği
- Gazete ve Dergi Haber Metinleri
- Genel Ağ Haber Metinleri
- Haber Türleri ve Özellikleri
  Divan Edebiyatından Bir Gezi Yazısı
- Cumhuriyet Dönemi Gezi Yazıları

Türkçe

Haftada 1 ders

Programın İşleyişi

Eksiklerin Tamamlanması

10.Sınıf konularına ek olarak, 9.sınıftan getirilmiş muhtemel eksikleri tamamlamaya odaklanıyoruz.

Bu kapsamda, yeni konuları işlerken önceki yıllarda öğrenilen konularla ilgili geri dönüşler ve tekrarlar yapıyoruz.

Soru-Cevap ve Tartışma Odaklı Dersler

Derslerimizde, dersin içeriğinin daha iyi anlaşılmasını ve öğrenmenin kalıcı hale gelmesini sağlayan soru-cevap ve keşfederek öğrenme yöntemlerini kullanıyoruz.

Öğretmenin sürekli "anlattığı" bir ders modelinin işe yaradığına inanmıyor, ayrıca bunun herkes için inanılmaz sıkıcı olduğunu düşünüyoruz.

Okul Müfredatının 2 Hafta Önünde

Okul müfredatından 2 ila 4 hafta önde ilerliyoruz.

Bu sayede, okul sınavları öncesinde tekrar yapma ve olası eksikleri giderme fırsatı elde ediyoruz.

Her Hafta Ödev Kontrolü ve Puanlaması

Her hafta az ama nitelikli ödevler veriyoruz. Bir sonraki hafta ödevleri mutlaka kontrol ediyor ve puanlıyoruz.

İki ders arasında öğrencinin ödevler sayesinde düzenli tekrar yapması, çalışmalarımızdaki kilit unsurlardan biri.

Quiz

Çalışmalarımızdaki bir diğer kilit unsur ise quiz puanları.

Her hafta, derslerde öğretmenlerimiz ders boyunca veya dersin sonunda o ders konusuyla ilgili soruları öğrencilere yöneltiyor ve bir quiz puanı oluşturuyor.

Bu puanlar, öğrencinin performansını takip etmek için kullanılıyor.